Lühiküsimustik ülikooli üliõpilastele – avatud küsimus

Puuetega inimeste toetamine

Roheline energia

Kliimamuutused kohalikul tasandil kohalike omavalitsuste kaudu.

https://europa.eu/citizens-initiative-forum/discuss/idea/mini-quiz-university-students-open-ended-question_en

Euroopa koolisüsteem

Töötada välja veebiplatvorm või mobiilirakendus, mis aitab õpilastel arvutada oma klasse tõhusamalt ja täpsemalt.

Lühiülevaade sellest, kuidas see võiks toimida:

Kasutajasõbralik liides: Luua puhas ja intuitiivne liides, kuhu õpilased saavad sisestada oma kursuse teavet, sealhulgas hindamisskaalat, määramiskaalusid ja individuaalseid punkte.

Automatiseeritud arvutamine: Töötada välja algoritm, mis arvutab sisestatud teabe põhjal automaatselt üldise kvaliteediklassi. Algoritmis tuleks arvesse võtta selliseid tegureid nagu määramise kaalud, eksami punktisummad ja mis tahes lisakriteeriumid, mille kasutaja on kindlaks määranud.

Kohandamisvõimalused: Võimaldada õpilastel kohandada palgaastme kalkulaatorit vastavalt nende erivajadustele. See hõlmab täiendavaid ainepunkte, madalaimate punktisummade alandamist või üksikute kursuste hindamisskaalade kohandamist.

Millised on stsenaariumid: Võimaldada õpilastel uurida, millised stsenaariumid on võimalikud, võimaldades neil anda tulevaste ülesannete või eksamite jaoks hüpoteetilisi punkte. See funktsioon võib aidata õpilastel hinnata eri tulemustasemete mõju nende üldisele palgaastmele.

Edusammude jälgimine: Tagada edusammude jälgimine, mis võimaldab õpilastel aja jooksul oma hinnet jälgida. See võib hõlmata nende tulemuste visuaalset kujutamist ja võimet seada motivatsioonile palgaastme eesmärke.

Palgaastmete jagamine ja koostöö: Rakendada funktsioone, mis võimaldavad õpilastel jagada oma klasse eakaaslastega või teha koostööd rühmaprojektides. See võib edendada toetavat akadeemilist kogukonda ja julgustada õpilasi üksteiselt õppima.

Meeldetuletused ja teated: Saata õpilastele meeldetuletusi ja teateid tulevaste tähtaegade, eksamikuupäevade või hindamispõhimõtete muudatuste kohta. See aitab õpilastel püsida organiseeritult ja lisaks oma õpitööle.

Õppematerjalid: Lisada platvormi õppematerjalid, nagu õppenõuanded, ajahaldusstrateegiad või lingid asjakohastele akadeemilistele materjalidele. See suurendab õpilaste üldist õpikogemust.

Lõimimine õppehaldussüsteemidega: Uurida võimalust integreerida klasside arvutamise algatus ülikoolides kasutatavate olemasolevate õppejuhtimise süsteemidega. See võib protsessi lihtsustada nii õpilaste kui ka GPA instruktorite jaoks.

Eraelu puutumatus ja turvalisus: Seada prioriteediks üliõpilaste andmete turvalisus, rakendades asjakohaseid krüpteerimismeetmeid ja tagades eraelu puutumatuse eeskirjade järgimise.

Sellise kalkulaatori algatuse käivitamisega saavad üliõpilased kasu tõhusamast ja täpsemast viisist, kuidas jälgida oma akadeemilist arengut, võimaldades neil teha oma õpingute kohta teadlikke otsuseid ning paremini hallata oma aega ja jõupingutusi.