Malý kvíz pre univerzitných študentov – otvorená otázka

Obhajoba zdravotného postihnutia

Ekologická energia

Zmena klímy na komunálnej úrovni prostredníctvom miestnej samosprávy.

https://europa.eu/citizens-initiative-forum/discuss/idea/mini-quiz-university-students-open-ended-question_en

Európsky školský systém

Vytvoriť online platformu alebo mobilnú aplikáciu, ktorá pomáha študentom vypočítavať ich platové triedy efektívnejšie a presnejšie.

Tu je stručný prehľad o tom, ako by to mohlo fungovať:

Používateľsky ústretové rozhranie: Vytvoriť čisté a intuitívne rozhranie, v ktorom môžu študenti zadávať informácie o svojom kurze vrátane stupnice tried, váh pridelených úloh a jednotlivých hodnotení.

Automatizovaný výpočet: Vyvinte algoritmus, ktorý automaticky vypočíta celkový stupeň na základe zadaných informácií. Algoritmus by mal zohľadňovať faktory, ako sú váhy priradenia, hodnotenie skúšok a akékoľvek ďalšie kritériá stanovené používateľom.

Možnosti prispôsobenia: Umožniť študentom prispôsobiť „kalkulačku platovej triedy“tak, aby vyhovovala ich špecifickým požiadavkám. Patria sem možnosti dodatočného kreditu, zníženia najnižšieho počtu bodov alebo úpravy klasifikačných stupníc pre jednotlivé kurzy.

Aký je prípad Scenarios: Umožniť študentom preskúmať „aké“ scenáre tým, že im umožní zadať hypotetické skóre pre nadchádzajúce úlohy alebo skúšky. Táto funkcia môže pomôcť študentom posúdiť vplyv rôznych výkonnostných úrovní na ich celkovú triedu.

Sledovanie pokroku: Poskytnite nástroj na sledovanie pokroku, ktorý študentom umožní priebežne monitorovať ich platové triedy. Môže to zahŕňať vizuálne znázornenie ich výkonnosti a schopnosť stanoviť motivačné ciele platovej triedy.

Spoločné využívanie a spolupráca v triede: Zaviesť funkcie, ktoré študentom umožnia podeliť sa o svoje známky s rovesníkmi alebo spolupracovať na skupinových projektoch. To môže podporiť podpornú akademickú komunitu a povzbudiť študentov, aby sa navzájom učili.

Upomienky a oznámenia: Posielajte študentom upomienky a oznámenia o nadchádzajúcich termínoch, termínoch skúšok alebo akýchkoľvek zmenách v politikách zaraďovania. To pomáha študentom zotrvať v organizácii a nad rámec ich študijnej práce.

Vzdelávacie zdroje: Zahrnúť do platformy vzdelávacie zdroje, ako sú študijné tipy, stratégie časového manažmentu alebo odkazy na príslušné akademické materiály. Tým sa zlepšuje celková skúsenosť študentov so vzdelávaním.

Integrácia so systémami riadenia vzdelávania: Preskúmať možnosť začlenenia iniciatívy na výpočet platovej triedy do existujúcich systémov riadenia vzdelávania, ktoré využívajú univerzity. To môže zjednodušiť proces pre študentov aj inštruktorov „GPA“.

Súkromie a bezpečnosť: Uprednostniť bezpečnosť údajov študentov zavedením vhodných šifrovacích opatrení a zabezpečením súladu s predpismi o ochrane súkromia.

Spustením takejto iniciatívy kalkulačky môžu študenti využívať efektívnejší a presnejší spôsob sledovania svojho akademického pokroku, ktorý im umožní prijímať informované rozhodnutia o svojom štúdiu a lepšie riadiť svoj čas a úsilie.