Facilitação do reconhecimento dos professores com formação A.M.I. em Montessori em toda a UE

Nos termos do artigo 166.º, n.º 4, do TFUE, a Comissão pode recomendar medidas que contribuam para a realização de determinados objetivos relevantes para o mercado interno enumerados no artigo 166.º, n.º 2, do TFUE. Que incluem : «melhorar a formação profissional inicial e a formação contínua, a fim de facilitar a integração profissional e a reintegração no mercado de trabalho»; «facilitar o acesso à formação profissional e incentivar a mobilidade dos formadores e formandos, em especial dos jovens»; «estimular a cooperação em matéria de formação entre os estabelecimentos de ensino ou formação profissional e as empresas»; e «desenvolver o intercâmbio de informações e experiências sobre questões comuns aos sistemas de formação dos Estados-Membros.»
 

Com base no artigo 166.º, n.º 4, do TFUE — tal como acima referido — a formação Montessori acreditada pela Association Montessori Internationale poderia constituir uma potencial medida não vinculativa que a Comissão poderia recomendar.
 

À luz do artigo 165.º do TFUE, solicita-se autorização à Comissão para propor orientações ou recomendações que permitam aos professores formados em Montessorio ser mais facilmente reconhecidos em toda a UE.