Politika EU-a koja može izravno intervenirati ako država članica EU-a prekrši ljudsko pravo djeteta na pristup obrazovanju.

U državi članici EU-a Cipru su ponuđene samo dvije invazivne medicinske odluke kao izbor djeci za pristup obrazovanju:

1. Invazivni nazofaringealni brzi test s učestalom izloženošću etilen oksidu i mogućim rizicima od oštećenja ili komplikacija. Nije dopušteno vanjsko ispitivanje sline.

2. Cjepivo za kliničko ispitivanje.

Ako roditelji ne pristanu na te dvije invazivne opcije, djetetu se nudi sljedeći izbor:

1. Letci nastavnog sata koji se šalju na timove Vibera ili Microsofta bez učitelja.

2. Nakon 123 dana od osobnog nesudjelovanja u školi dijete je automatski propustilo svoju godinu, čak i ako je ispunilo poslane letke.

Nezakonito je i kršenje ljudskih prava [1] uskratiti djeci pristup obrazovanju jer roditelji ostvaruju svoje zakonsko i ljudsko pravo na uskraćivanje pristanka na invazivne medicinske postupke, testove ili cjepiva.

Potrebno je ponuditi alternative obrazovanju ili invazivnim testovima kako se ne bi uskratio pristup obrazovanju:

1. Ministarstvo obrazovanja zemlje koje krši ljudska prava na obrazovanje mora se donijeti u okviru politike EU-a kako bi se ponudila alternativna mogućnost za pristup obrazovanju, kao što je učenje na internetu s nastavnikom, te kako bi se ta mogućnost računala kao školska godina.

ili

2. Ministarstvo zdravstva mora ponuditi alternativni besplatni i neinvazivni test bolesti COVID-a koji se temelji na slini kako bi dijete moglo ući u školu s jednakošću i bez diskriminacije.

Za pravnu suglasnost potrebne su pravne alternative kojima se ne ugnjetava, ne kažnjava niti krši građane, njihove pravne odluke ili njihova zakonska prava – kada se ne daje dobrovoljni pristanak na invazivni medicinski postupak.

1: Članak 14. – Pravo na obrazovanje

https://fra.europa.eu/en/eu-charter/article/14-right-education