Het EBI: Jongeren Laten om hun stem te laten horen in de Europese Unie

„Net als in de voorgaande dagen is de discussie over de wet mediavrijheid in de Raad enigszins omgeslagen in een machtsstrijd en niet veel op de reden waarom we allemaal hier moeten zijn: debatteren over de vrijwaring van de persvrijheid en de bescherming van journalisten. De discussie over het wijzigingsvoorstel gaat verder en over de schrapping van alle passages die de bevoegdheid bij de Europese Commissie of het Europees Parlement centraliseren. De ministers van Duitsland, Polen en Griekenland spraken zich zeer uit over de kwestie van het geven van controle over de wetgeving inzake mediavrijheid aan de lidstaten en kregen te maken met een vrij fragiele oppositie van de ministers van Spanje en Frankrijk.”

Vond u dat dit een gelekte kennis was van een vergadering van de Raad van de EU? Niet echt — dit is de inleidende alinea van een artikel van Giulia Lisdero ( zie hieronder), een masterstudent interdisciplinair onderzoek en studies over Oost-Europa, die zich heeft aangesloten bij het „persteam” van InformEU in Sofia, het „officiële nieuwskanaal” van het modelinitiatief van de Europese Unie dat van 6 juli tot 9 juli 2023 plaatsvond in Sofia, Bulgarije.

Het model van de Europese Unie is een simulatie van de besluitvormingsprocedures van de Europese instellingen, wat betekent dat de deelnemers worden aangemoedigd een rol te interpreteren van een Europese besluitvormer waaraan zij zijn toegewezen. Het modelinitiatief en de rol van de EU in het kader van het Europees burgerinitiatief worden in de hele EU op grote schaal toegepast om het bewustzijn te vergroten en de betrokkenheid van jongeren bij de beleidsvorming in de Europese Unie te vergroten.

• Studenten in het hoger onderwijs betrekken bij het Europees burgerinitiatief
• Jonge Italianen testen het Europees burgerinitiatief als instrument om het klimaat te mobiliseren
• Meer dan 100 studenten van vier Europese universiteiten leiden het Europees burgerinitiatief door middel van het innovatieve project „ECI van A tot Z”

MEU Sofia heeft 70 jonge leerlingen, studenten en professionals uit heel Europa bijeengebracht om te discussiëren over de wet inzake mediavrijheid en de verordening inzake de voorkoming en bestrijding van mensenhandel. Het evenement in Sofia volgde op model EU Sofia 2022, toen het Europees burgerinitiatief werd geïntroduceerd voor hoogschoolse leerlingen in Bulgarije. Leerlingen van drie middelbare scholen brachten hun ideeën naar voren door middel van een simulatie van het EBI, met als doel de instrumenten voor participatieve democratie van de Europese Unie onder de aandacht te brengen. Na overleg met het winnende team werd het initiatief gebruikt als basis voor een in teamverband geschreven richtlijn over jongeren en onderwijs.

Hoe heb ik de simulatiewerkzaamheden van het EBI?

Om de simulatie op gang te brengen, besprak MEU Sofia het EBI en de participatie van jonge burgers. Tijdens de paneldiscussie werd benadrukt dat de besluitvormers en het maatschappelijk middenveld de kloof tussen de EU en de burgers moeten dichten om een participatieve democratie tot stand te brengen.

De burgers staan centraal in de Europese Unie en zonder hun participatie stopt de Europese Unie.

Na hun deelname aan workshops en hun eigen ervaringen en maatschappelijke tekortkomingen stelden de tieners de volgende initiatieven voor:

Bevordering van een inclusief en pluriform Europa voor jongeren

Dit voorstel heeft betrekking op homofobe, bifobe of transfobe intimidatie onder jonge slachtoffers met het oog op correctie. Dit initiatief pleit ervoor de strijd tegen homofobie onder jongeren op te voeren, inclusiviteit en acceptatie te bevorderen en ervoor te zorgen dat iedereen zijn leven vreedzaam en in harmonie met zichzelf en anderen kan leiden.

Regulering van het gebruik en de beschikbaarheid van sigaretten voor personen jonger dan 18 jaar

In de context van ondoeltreffende nationale wetgeving en de gevaarlijke gevolgen van sigaretten voor de gezondheid roepen leerlingen op EU-wetgeving om het gebruik en de beschikbaarheid van sigaretten voor minderjarigen te reguleren. In dit voorstel wordt gepleit voor de gezondheid van kinderen, die in handen is van de wetgevers.

Jongeren met de nodige middelen naar hun gewenste loopbaan sturen

Dit voorstel pakt het wijdverbreide probleem van het vinden van een geschikte carrièrebaan voor jongeren aan door middel van de juiste studie, in een context van onbeschikbare of onvolledige informatie over vooruitzichten en onvoldoende begeleiding. Daarom pleiten de jongeren met dit voorstel voor meer informatie en begeleiding voor alle jongeren, die sociaal-economische grenzen overschrijden en alle groepen omvatten. Het initiatief voorziet in het uitrusten van jongeren met de juiste vaardigheden voor de toekomst om bij te dragen aan de samenleving.

Het winnende initiatief

Om een realistische aanpak van het EBI mogelijk te maken, is de stemdrempel verlaagd tot 100 stemmen uit 7 lidstaten. Alle drie de initiatieven hebben het initiatief goedgekeurd en het winnende initiatief kreeg niet minder dan 270 stemmen. De kiezers erkenden de noodzaak om jongeren met de nodige middelen te sturen naar hun gewenste loopbaan. De andere initiatieven kregenechter ook tal van stemmen, wat neerkomt op in totaal 539 stemmen.

De volgende stap bestond uit raadplegingssessies tussen de winnende groep hoogschoolse leerlingen en het organiserende team van MEU Sofia. De ideeën die uit de raadplegingen naar voren kwamen, vormden de basis voor het opstellen van een wetgevingsvoorstel — de richtlijn jeugd en onderwijs. De richtlijn is gebaseerd op de rechtsgrondslag van artikel 149 VWEU en heeft tot doel de samenwerking tussen de lidstaten op onderwijsgebied te bevorderen en initiatieven te nemen om de uitwisseling van informatie en beste praktijken te ontwikkelen.

De richtlijn jeugd en onderwijs diende als wetgevingsvoorstel in Model European Union Sofia 2022, waar studenten en jonge professionals uit heel Europa naar Bulgarije kwamen om de rol van EP-leden en ministers in de Raad op zich te nemen. Zij hebben met succes gedebatteerd, gewijzigd en gestemd over het voorstel, waarbij zij meer hebben geleerd over de wetgevings- en participatiemechanismen van de Europese Unie in een informele en internationale onderwijscontext.

In een tijd waarin de democratie in Europa op het spel staat en er behoefte is aan meer participatie van jongeren, was deze oefening succesvol. Niet alleen werden verschillende mensen (hoogschoolse studenten, familie, vrienden, enz.) voor het eerst bij het EBI betrokken en zich bewust geworden van hun recht om bestaande EBI’s te steunen, maar de jongeren zelf werden aangemoedigd om actief Europees burgerschap na te streven.

Leer de basisvaardigheden om een Europees burgerinitiatief uit te voeren met onze interactieve onlinecursus!

Lees meer over jongeren en het Europees burgerinitiatief

Een nieuw werkboek over het Europees burgerinitiatief bevat richtsnoeren voor studenten over het gebruik van dit instrument voor engagement en actief burgerschap

Voor alle potentiële organisatoren: Ga naar het, want het is echt waard en je kunt veel leren!

De leerlingen achter EcoScore: U kunt een impact hebben, zelfs als u niet 1 miljoen handtekeningen haalt

Maak het bekend, maak het Fun, Show Them the Impact!

Het studenteninitiatief dat tot de Green Deal heeft geleid: „Gevechten die de moeite waard zijn om te vechten worden bijna nooit met geld gewonnen”

„EBI-model”: Hoe scholieren naar een actieve Europese burger in de praktijk

Sinead O’Keeffe, „Voters Without Borders”: Het instrument van het Europees burgerinitiatief is het beste instrument voor jongeren om rechtstreeks betrokken te raken bij de beleidsvorming van de EU

Studenten in het hoger onderwijs betrekken bij het Europees burgerinitiatief